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Aprendizaje a través del Juego con los LEGO® Braille Bricks

Descubre los beneficios de usar un enfoque basado en el juego al enseñar braille a los niños, usando LEGO Braille Bricks.

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LEGO Braille Bricks
  • Duration

    8 weeks
  • Weekly study

    3 hours
  • 100% online

    How it works
  • Digital upgrade

    Free

Aprendizaje a través del Juego con los LEGO Braille Bricks

Las y los niños participan en el aprendizaje desde su nacimiento, abordando la resolución de problemas, la comunicación, la colaboración y la exploración desde sus primeras semanas. Una forma en que los y las niñas aprenden que a menudo se pasa por alto es a través del juego. En este curso descubrirá los principios del aprendizaje a través del juego y cómo aplicarlos a la hora de enseñar pre-braille y braille, utilizando los LEGO Braille Bricks. Explorará cómo fomentar una variedad de habilidades en todos los y las niñas, reconociendo el valor de la facilitación lúdica en el aprendizaje. También descubrirá cómo se puede utilizar el concepto de LEGO Braille Bricks en la educación inclusiva, lo que permite a las y los niños con discapacidad visual interactuar con sus compañeros de clase de forma divertida e interactiva. Se le animará a compartir ideas de aprendizaje con otros y a desarrollar en colaboración más actividades con LEGO Braille Bricks. Obtén consejos prácticos y lúdicos de los expertos en pedagogía de la Fundación LEGO y crea con confianza tus propias actividades y planes de clase en braille.

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Syllabus

  • Week 1

    Aprendizaje a través del juego

    • Imagen de dos niños jugando con su maestra con los LEGO Braille Bricks.

      Bienvenido al curso

      Descubra una nueva herramienta y un método basado en el juego para enseñar braille en entornos inclusivos. Obtenga información sobre el equipo, su experiencia con la discapacidad visual, el braille y el juego!

    • Imagen de las manos de niños jugando con los LEGO Braille Bricks

      Preséntense

      ¡Preséntense, conózcanse, son parte del mismo equipo!

    • Image of children's hands playing with LEGO Braille Bricks

      El juego importa

      ¿Qué es el juego y qué lo hace tan especial?

    • Imagen de las manos de niños y niñas jugando con LEGO Braille Bricks.

      Marco de referencia para la facilitación del juego

      La mentalidad es absolutamente fundamental.

    • Imagen de los LEGO Braille Bricks

      Resumen

      Aprendizajes de la Semana 1

  • Week 2

    El concepto de los LEGO Braille Bricks

    • Image of children's hands playing with LEGO Braille Bricks

      Introducción

      Bienvenido a la siguiente semana, que incluirá una excelente descripción general del concepto de LEGO Braille Bricks y consejos útiles para familiarizarse con nuestro sitio web fácil de usar.

    • Imagen de la caja de herramientas

      Descubra el kit de herramientas

      Miremos dentro de la caja y descubramos información sobre el número de letras, cómo se han elegido los colores, el uso del separador de ladrillos y mucho más.

    • Image of children's hands playing with LEGO Braille Bricks

      Descubre el concepto pedagógico

      Los LEGO Braille Bricks son mucho más que ladrillos en braille. Es un concepto pedagógico completo que permite a los niños aprender braille y adquirir habilidades esenciales de una manera lúdica.

    • Image of children's hands playing with LEGO Braille Bricks

      Resumen

      Revisión Semana 2

  • Week 3

    Introducción a Pre-braille Manipulación

    • Imagen de las manos de un niño jugando con una pieza de LEGO Braille Bricks

      Bienvenido a la Semana 3

      Manipulación pre-braille: Hacer que los niños y niñas descubran y se acostumbren a los ladrillos, aprendan a manipularlos, ensamblarlos y colocarlos en la placa base.

    • Imagen de actividad llamada Salva a las Tortugas. Algunos ladrillos están en un cuenco, otros están fuera del cuenco, en el lado derecho.

      Actividad "Salva a las tortugas"

      Ayude a los niños y niñas a identificar las características táctiles de los ladrillos y a controlar las habilidades motoras, mientras colocan a las tortugas de pie.

    • Imagen de la actividad llamada De Oruga a Mariposa. En la placa base, un ladrillo horizontal tiene 1 ladrillo horizontal de cada lado, como alas.

      Actividad "De oruga a mariposa"

      Obtenga información sobre cómo las actividades de alfabetización temprana ayudan a los estudiantes con discapacidad visual a construir imágenes mentales fuertes y significativas, evitando el verbalismo.

    • Imagen de torres alfabéticas de LEGO Braille Bricks

      Consejos prácticos

      Descubra consejos prácticos útiles para clasificar ladrillos utilizando divisores de cajones, bolsas con cremallera y bolsas.

    • Image of a child's hands playing with LEGO Braille Bricks

      Resumen

      Revisión Semana 3

  • Week 4

    Pre-Braille 2 - Orientación

    • Imagen de un LEGO Braille Brick que muestra cómo girar uno en la posición correcta.

      Bienvenido a la Semana 4

      Pre-braille - Orientación: los niños y niñas aprenden a colocar los ladrillos en la placa base y a ser conscientes de que su orientación es importante.

    • Ladrillos con la letra G pegados en una placa base en la posición de lectura correcta, como manzanos con todas las manzanas (puntos) en la parte superior .

      Orientación-Actividad 1: "Árboles de Manzana"

      "Árboles de Manzana" tiene como objetivo desarrollar la fuerza de las manos y los dedos y reconocer las relaciones espaciales. Los niños crean un huerto de manzanas en la placa base.

    • Imagen de la actividad. En la placa base, los ladrillos están alineados. Solo uno es vertical, los otros están dispuestos en una línea horizontal.

      Orientación-Actividad 2: "Encuentra el Pato Loco"

      Construir una planeación de clase permite diversificar las actividades, vincular y construir una progresión de pasos y variaciones. Es crucial tener en cuenta el potencial de cada estudiante. Vamos a descubrir por qué y cómo.

    • Imagen de las 6 categorías.

      Construya una Planeación de clase

      Construir una planeación de clases permite diversificar las actividades, enlazando y construyendo una progresión de pasos y variaciones. Es fundamental tener en cuenta el potencial de cada alumno. Descubramos por qué y cómo...

    • ¡Descubre varias formas de construir cajas de actividades portátiles y crea los tuyos propios!

      Consejos prácticos

      ¡Descubra varias formas de construir cajas de actividades portátiles y cree los tuyos propios!

    • Kenia y Romina en la Actividad "Árboles de Manzana"

      Resumen

      Aprendizajes de la Semana 4

  • Week 5

    Pre-Braille 3 - Constelación

    • Imagen de 6 puntos levantados, arreglados como una célula de braille.

      Bienvenido a la Semana 5

      Constelación pre-braille. Las niñas y niños descubren la celda braille y cómo los postes están dispuestos en dos columnas. Aprenden a diferenciar los postes.

    • Imagen de torres alfabéticas de LEGO Braille Bricks.

      Consejos prácticos

      Aprenda a usar y adaptar las actividades de LEGO Braille Bricks con fichas, use placas de diferentes tamaños, adáptese para la numeración, haga etiquetas, imanes, plastilina.

    • Imagen de la actividad llamada estacionamiento para 6 autos. Una placa base dividida en 6 estacionamientos, 2 dados y un ladrillo de letras H.

      Constelación - Actividad 1 : "estacionamiento para 6 autos"

      Observe a los niños y niñas construir muros de separación con la actividad "estacionamiento para 6 autos" y observe la complejidad y las habilidades de abstracción involucradas.

    • Imagen de puntos de braille en una forma del cuerpo.

      Constelación - Actividad 2 : "Braille Corporal Twister"

      Vea "Braille Corporal Twister", una actividad física en la que los niños aprenden la constelación de puntos en una celda braille mediante el uso de habilidades motoras gruesas.

    • Imagen de las 6 categorías

      Construya una planeación de clase

      Basado en un objeto específico. Algunos objetos se han vuelto icónicos al aprender braille. Descubra cómo integrar uno de los más famosos en una planeación de clase.

    • Image of children's hands playing with LEGO Braille Bricks

      Resumen

      Revisión Semana 5

  • Week 6

    Braille Intro - Caracteres

    • Image of children's hands playing with LEGO Braille Bricks

      Bienvenido a la Semana 6

      Caracteres Braille. Profundicemos en más actividades y descubramos las tres categorías de braille: caracteres, lectoescritura y aritmética y qué significa "enseñar braille".

    • Imagen de la actividad llamada letras musicales, que muestra ladrillos alineados en la placa base y el sonido "bing".

      Caracteres - Actividad 1 : "Letras musicales"

      Al jugar a esta actividad de caracteres en braille, los niños y niñas no solo leerán letras en un ladrillo, sino que desarrollarán sus habilidades de rastreo. ¡Mírelos!

    • Imagen de una torre alfabética con LEGO Braille Bricks

      Consejos prácticos

      Construya una placa base con torres alfabéticas y úsela como acceso rápido a ladrillos específicos.

    • Imagen de la actividad llamada Corral de Toros

      Caracteres - Actividad 2 :" Corral de Toros"

      Actividad de varios pasos con el objetivo de leer números y comprender el concepto de perímetro, mientras se desarrollan buenas habilidades estratégicas.

    • Imagen de las 6 categorías

      Cree una planeación de clase

      Basado en prerrequisitos: tener en cuenta dónde se encuentran los niños y niñas en el proceso de aprendizaje (braille, táctil, manipulación, habilidades cognitivas).

    • Image of children's hands playing with LEGO Braille Bricks

      Resumen

      Revisión Semana 6

  • Week 7

    Braille 2 - Lectoescritura

    • Imagen de los LEGO Braille Bricks diciendo “Intro”

      Bienvenido a la Semana 7

      Descubra las actividades de los LEGO Braille Bricks que permiten a sus alumnos montar caracteres ladrillo a ladrillo, jugar con las palabras y desarrollar la capacidad de leer y escribir.

    • Imagen de las 6 categorías

      Cree una planeación de clase específica

      El desarrollo de una planeación de clase es útil cuando se trabaja en una habilidad específica. ¡Una habilidad única se puede trabajar de manera diferente en varias actividades!

    • Imagen de la actividad palabras y espacio

      Lectoescritura-Actividad 1: "Palabras y espacio"

      "Palabras y espacio" tiene como objetivo desarrollar el concepto de dejar espacios entre palabras a través de la separación de palabras. ¡Descubra cómo se trabajan cinco habilidades holísticas en una sola actividad!

    • Imagen de la actividad llamada Palabras Ocultas.

      Lectoescritura-Actividad 2: "Palabras ocultas"

      "Palabras ocultas" no se trata solo de escribir o leer palabras. Como todas las actividades de lectoescritura en braille, su objetivo es desarrollar habilidades lingüísticas y desarrollar conceptos.

    • Imagen de las torres alfabéticas con los LEGO Braille Bricks

      Consejos prácticos

      Descubra el valor de usar minifiguras y como conectar ladrillos

    • Imagen de las manos de un niños jugando con los LEGO Braille Bricks

      Resumen

      Revisión Semana 7

  • Week 8

    Braille 3 - Aritmética

    • Drawing of a LEGO Braille Brick, showing 2+3=

      Bienvenido a la Semana 8

      Diseñado para ayudar a sus estudiantes a jugar y comprender los números en braille, el propósito de esta semana es aumentar las habilidades de aritmética.

    • Imagen de la actividad llamada Batalla

      Aritmética-Actividad 1: "Batalla"

      Esta actividad de aritmética permite la identificación relativa al valor de un ladrillo numérico y la comparación entre 2 ladrillos para determinar el valor numérico y el rango.

    • Imagen de la actividad llamada 10 Perfecto

      Aritmética-Actividad 2: "Diez perfecto"

      "Diez Perfecto" es un juego de memoria que permite a los jugadores desarrollar habilidades de lectura táctil y mejorar la memoria, la observación y las habilidades de suma.

    • Imagen de torres alfabéticas con LEGO Braille Bricks

      Consejos prácticos

      Haga sus propios ladrillos braille para idiomas extranjeros, contracciones, símbolos matemáticos y signos musicales.

    • Imagen de actividades de las 6 categorías

      Desarrolle una planeación de clase a largo plazo

      Integre otras actividades con LEGO Braille Bricks y cree una planeación de clase a largo plazo.

    • Imagen de Mila y Daniel en la Actividad "10 Perfecto"

      Resumen

      Revisión de todas la semanas

When would you like to start?

Start straight away and join a global classroom of learners. If the course hasn’t started yet you’ll see the future date listed below.

  • Available now

Learning on this course

On every step of the course you can meet other learners, share your ideas and join in with active discussions in the comments.

What will you achieve?

By the end of the course, you‘ll be able to...

  • Aplicar un método basado en el juego a la enseñanza de habilidades braille.
  • Experimentar en diferentes contextos y situaciones de aprendizaje.
  • Reconocer la facilitación lúdica y el propio aprendizaje.
  • Reflexionar sobre cómo experimentar y colaborar con el aprendizaje.

Who is the course for?

Este curso está dirigido a maestros y maestras así como a asistentes de enseñanza y otros profesionales que trabajan con niños y niñas con discapacidad visual. El acceso al kit de LEGO Braille Bricks es una ventaja, pero no un requisito previo.

Who will you learn with?

Marc Angelier

Staunch defender of braille and author of specialized teaching methods, I travel the world training teachers in techniques specific to visual impairment to make inclusive schooling for all a reality!

Marc Angelier

Fervent defender of braille, I travel the world to train practitioners and to make inclusive school for all a reality!
I am in charge of implementing LEGO Braille Bricks concept for the LEGO Foundation

Marie Oddoux

I am occupational therapist, specialised in braille and low vision. I write books for children and inclusive methods to learn through touch. I conceived LEGO Braille Bricks pedagogical concept.

Who developed the course?

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The LEGO Foundation

The LEGO Foundation aims to build a future in which learning through play empowers children to become creative, engaged, lifelong learners. Read about our different programmes, projects we support, our research agenda and more in this section.

What's included?

The LEGO Foundation are offering everyone who joins this course a free digital upgrade, so that you can experience the full benefits of studying online for free. This means that you get:

  • Unlimited access to this course
  • Includes any articles, videos, peer reviews and quizzes
  • A PDF Certificate of Achievement to prove your success when you’re eligible
  • Learning on FutureLearn

    Your learning, your rules

    • Courses are split into weeks, activities, and steps to help you keep track of your learning
    • Learn through a mix of bite-sized videos, long- and short-form articles, audio, and practical activities
    • Stay motivated by using the Progress page to keep track of your step completion and assessment scores

    Join a global classroom

    • Experience the power of social learning, and get inspired by an international network of learners
    • Share ideas with your peers and course educators on every step of the course
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    • As you work through the course, use notifications and the Progress page to guide your learning
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